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作为助学工具中的一员,「考试」对检验用户学习效果的重要性是不言而喻的。
因为教培行业最好的宣传物料就是用户的学习效果,比如学员的考试成绩、竞赛成绩、考试考点掌握程度等。无论是关联课程的随堂考试、真题考试、打卡试卷还是模拟考试,都是可以及时检测用户的学习情况,让用户的学习效果有体现,让教培机构的教学成果有保证!
迅课对「在线考试」功能进行升级,新增多项功能,适配更多运营场景!
「在线考试」功能升级
功能速览:
试卷支持试用模式,用户可以先体验后下单;
考试支持断点续答,再次进入自由选择答题;
课程试卷支持排行,用户学习做到心中有数。
迅课继支持章节试用后,对「在线考试」环节中的试卷开放试用体验功能。也就是教培机构可以针对不同的运营场景来选择是否开启试卷试用模式。
➢试用模式开启:用户可以在真题试卷、课程试卷、打卡试卷等场景中开启试用,用户可以点击“试用”按钮体验考试;
➢体验模式开启:设置用户对模拟考试试卷的可体验的考试次数,用户在购买前也可体验该项试卷。
试卷试用
赋予用户免费考试的权限
先体验试卷质量再购买转化
支持用户对带有“试用”标识的试卷直接免费进入考试,可以体验试卷内容的质量,可先选择试用,满意后再直接开通购买该套题库,获取更多刷题场景的权限。
(1)引流获客
将“试卷试用”包装成一个活动进行推广,降低用户首次体验的门槛,将试卷免费提供给用户,使用户扫码/点击链接登录到教培机构的知识店铺中来参与考试,获取到用户线索。
(2)提升转化
【试用】的目的是让用户在刷题的过程中感受到教培机构的题库质量、题库建设能力,增强用户对教培机构的满意度,让用户切身感受到试卷的亮点,进而直接开通题库,享受到更多的刷题权限。
(3)试用试错
【试用】既是一个帮助教培机构锁定备考用户的过程,也是一个试卷“试错”的过程,可以根据试用用户对题目的反馈来不断优化试卷质量,有效提升机构品牌竞争力。
【断点续答】指的是教培机构在后台设置中选择开启“考试模式中途允许休息/暂存”,那么用户在考试过程中途异常退出考试或误关浏览器的时候,系统将自动保存用户的答题记录,等用户再次登录同一账号进入到考试答题页时,可以选择重新答题/继续答题。
➢重新答题:重新开始做题,如果有考试时长,则重新计时;
➢继续答题:保留之前已作答内容,继续答题,考试时长和关闭前保持一致。
考试时长指的是在设计题库试卷时,选择的开考时间为随时考试,限时2小时。
选择重新答题,时间就会重新开始计时;选择继续答题,则会接着关闭前的时间继续计时,直至2个小时考试时间结束。
断点续答
赋予用户利用碎片化时间
避免重复答题,提升体验
支持用户再次进入考试页面时,可以接着上次答题记录继续答题,避免重复做题,节省时间。
改善用户考试体验:
众所周知,职业教育机构的受众用户具有碎片化的备考时间,学习时间不固定,而且可能经常因为工作、上课、家庭等原因临时退出考试,教培机构开启断点续答功能,用户在考试的过程中可以有效利用自己的碎片化时间来进行考试,还可以避免重复答题来节省时间,提高用户的考试体验,提升用户满意度。
排行榜是对某一相关同类事物的客观实力的一种反映,带有相互之间的比较性质,所以迅课对试卷得分排行榜进行升级,继支持打卡得分排行、真题试卷考试得分排行后,也开放了课程试卷的得分排行榜。教培机构根据课程内容来设计课程试卷,让用户对课程内容的掌握做到心中有数。
使用场景①:课程下每一个课时有一个相对应的课程试卷,用户可以随时点击查看得分排行,用来激励自己学习。
使用场景②:教培机构也可以设计排行榜奖励活动,来提升用户对课程的黏性,增加课程的好评,提升口碑。
课程试卷得分排行榜
赋予用户之间正向激励
提升用户备考学习效率
【课程试卷得分排行榜】有利于用户对每一个课程的把握情况做到心中有数,针对性地去学习备考。
(1)正向激励,提升学习效率
教培机构巧用课程试卷得分排行榜的作用,为排行榜设置奖励,每一个课时关联的试卷都可以设置排行榜,在社群/圈子里晒排行榜,用户之间的正向激励作用会非常强烈,提升自己的学习效率。
(2)优化教学,提升机构口碑
教培机构可以分析课程里各个试卷的用户得分情况,将高频、普遍性的考点提取出来,再次讲解相对应知识点或者是优化教学方式,提高用户对考点的理解,用户学习效果有体现,也就在无形中提升机构的口碑,最后形成口碑营销。
功能升级,未来可期
迅课【在线考试】功能主要是基于用户不同的考试场景及做题习惯来不断升级完善的。从课程学习的考试、栏目式的模拟考试到真题考试、打卡考试等各个考试场景来升级优化,更加凸显考试的正式感和用户的学习效果,提升用户的满意度,提高教培机构题库资源的销量增长。
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